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作者: 國立歷史博物館編輯委員會編輯
新功能介紹- 出版社:國立歷史博物館
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- 語言:繁體中文
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溥先生逝世50週年之後,各地陸續展開回顧展覽,及相關專書出版,無非是透過展覽活動及研究,呈現其溥心畬的藝術成就。觀其作品,猶若目睹其人性情和修為,不僅展現其丰采,亦是確立藝術地位。今年正是本館建館六十周年,特別精選本館典藏及徵集海內外藏品二百六十件,匯集先生所作詩、文、書、畫作品,以「遺民之懷」為題,辦理溥心畬藝術特展,簡要回顧其藝術成果;並藉由展覽圖錄的印製,提供民眾進一步研究溥心畬的資材。
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遺民之懷:溥心畬藝術特展 別冊[精裝]
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內容來自YAHOO新聞
5大學校長聯合聲明:支持新舊課綱並行、譴責學生違法脫序行為 – 風傳媒
高中歷史課綱微調爭議持續發燒,中原、大同、文化、實踐、中國科技等5所大學校長,2日上午10時30分在台北市松江路的「93巷人文空間」舉行記者會,發表聯合聲明,支持教育部「新舊課綱並行」作法,肯定學生運動熱情,但譴責違法脫序行為,呼籲學生儘速撤離教育部。
反課綱運動(美聯社)
中原大學校長張光正、大同大學校長何明果、文化大學校長李天任、實踐大學校長陳振貴、中國科大校長谷家恆等5名校長,在聯合聲明中指出,身為大學校長和教授,對反課綱運動學生以激烈抗爭方式解決,憂心因此帶來不良的教育示範,造成社會對立、消耗台灣未來競爭力。
反課綱運動(美聯社)
聲明指出,學生有理想,並有勇氣表達,但基於民主法治精神,「破壞民主程序是不良示範,譴責任何違法脫序的行為」,更嚴厲譴責有心人士介入。校長指出,公共議題多元繁雜,「上街抗議、包圍政府或入侵公署不是最好的辦法。」
張光正表示,大學通識教育在推動全人、身心靈、品格、博雅教育,也要培養高EQ;他說學生當然可以表達不同意見,但是必須理性,萬一到大學、公司裡養成抗議習慣,「以後公司大概不敢聘用他」。
反課綱學生1日晚間的林冠華追思晚會。(余志偉攝)
張光正表示,支持教育部決定,現在兩案並陳已經是很好的對話和作法,希望不要再發生像周天觀這樣讓父母傷心的事情。而為突破僵局,校長呼籲教育部邀請專家學者和學生代表充分討論,尋求共識,讓學生盡速撤離教育部;政黨也應善用力量,讓爭議回歸理性。
反課綱抗議學生1日晚間的林冠華追思晚會。(余志偉攝)
大同校長何明果則表示,教育部同意兩個方案並陳,是「正確且應該有的做法」,社會科學沒有唯一觀點,不是追求唯一答案,活動以結果來看已經有很好的結果。何明果也認為,高中生討論這個議題「是否早了一點」。
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新聞提供:風傳媒
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